1 грудня - Всесвітній день боротьби зі СНІДом

У всьому світі цього дня говорять про СНІД, про те, яку загрозу існуванню людства несе глобальна епідемія. Можна згадувати і оплакувати тих, хто вже помер або смертельно хворий, можна говорити про масштаби трагедії і про те, що лише чума ХХ, а тепер вже і ХХI століття загрожує існуванню людства…      «Всесвітній день боротьби зі СНІДом» вперше проголосили 1-го грудня 1988 року Всесвітньою організацією охорони здоров'я після того, як на зустрічі міністрів охорони здоров'я всіх країн прозвучав заклик до соціальної терпимості і розширенню обміну інформацією по ВІЧ/СНІДу. Що щорік відзначається 1-го грудня Всесвітній день служить справі зміцнення організованих зусиль по боротьбі з пандемією Віл-інфекції і СНІДу, що поширюється по всіх регіонах світу. Організовані зусилля направлені на зміцнення суспільної підтримки програм профілактики поширення ВІЧ/СНІД, на організацію навчання і надання інформації по всіх аспектах ВІЧ/СНІД.      Символом боротьби зі СНІДОМ є червона стрічка, жодна акція в цій області не обходиться зараз без неї. Ця стрічка як символ розуміння СНІДУ була задумана весною 1991 року. Її ідея належить художникові Франку Муру. Він жив в провінційному містечку штату Нью-Йорк, де сусідня сім'я носила жовті стрічки, сподіваючись на благополучне повернення своєї доньки-солдата з Персидської затоки.      Стрічки як символ з'явилися вперше під час Війни в Затоці. Зелені стрічки, схожі на перевернену букву «V», стали символом переживань, пов'язаних з вбивствами дітей в Атланті. Художник вирішив, що стрічка могла бути метафорою і для СНІДУ теж.      Ідея була прийнята групою «Visual Aids». Оскільки організація складалася з професійних художників і менеджерів від мистецтва, реклама видимого символу боротьби зі СНІДОМ була зроблена вельми вдало. Все почалося дуже просто. Ось уривок з ранньої рекламної листівки «Visual Aids»: «Відріжте червону стрічку 6 сантиметрів завдовжки, потім скрутіть у верхній частині у формі переверненої «V». Використовуйте англійську шпильку, щоб прикріпити її до одягу».      Проект «Червона стрічечка» був офіційно розпочатий на 45-ій щорічній церемонії вручення винагород «Tony Awards» 2 червня 2000 року. Всім номінантам і учасникам було запропоновано (і досить успішно) надіти такі стрічки. Згідно прес-релізу що анонсує проект «Червона стрічечка»: «Червона стрічка (перевернене «V») стане символом нашого співчуття, підтримки і надії на майбутнє без СНІДУ. Найбільша надія, пов'язана з цим проектом, - це те, що 1-ого грудня, у Всесвітній день боротьби з СНІДОМ, ці стрічки носитимуть у всьому світі».      І червона стрічка завоювала величезну популярність. Вони все частіше з'являлися на одворотах піджаків, полях капелюхів - скрізь, де лише можна приколоти англійську шпильку. За наступних декілька років, стрічки стали частиною дресс-кода для вибраних не лише на церемоніях Тоні, але і на Оскарі і Еммі також.      Україна займає одне з перших місць в Європі по темпах поширення Віл-інфекції. Кількість українців, які живуть з ВІЧ/СНІДом сягає більше 100 тисяч чоловік, серед них понад 10 тисяч - діти. Щодня Віл-інфекція вражає близько 40 громадян країни, 8 - вмирає від СНІДу.       Всесвітня організація охорони здоров'я визнала Україну лідером у виконанні заходів впровадження в інших регіонах Європи.     Реалізація програми боротьби з ВІЧ/СНІДом знаходиться під особистим контролем Президента України Що таке СНІД і ВІЛ? Що означає синдром набутого імунного дефіциту?      Синдром — тому що у хворих виникає безліч різних симптомів і опортуністичних (супутніх) захворювань.      Набутий — тому що це стан, який виникає внаслідок заражен­ня, а не передається генетичним шляхом.      Імунний — тому що уражає імунну систему організму, яка бо­реться із хворобами.      Дефіцит — тому що імунна система перестає працювати належ­ним чином.      Що ми знаємо про ВІЛ і СНІД? Ситуації, в яких ми ризикуємо?      Вправа-вікторина: „Міфи і факти про ВІЛ/СНІД" (20 хв.)      Мета: узагальнити знання щодо ВІЛ/СНІДу, формувати в учнів розуміння власної відповідальності за ризик інфікування ВІЛ/СНІДом.      Вчитель: Питання: Чи потрібно людині, яка живе у сучасному світі, знати про ВІЛ і СНІД? Один мудрець сказав: „Якщо ти не знаєш ні себе, ні супротивника – ти програєш. Якщо ти знаєш тільки себе – можливо ти виграєш. Якщо знаєш і себе і супротивника – перемога буде на твоєму боці". Під супротивником ми маємо на увазі ВІЛ/СНІД: про нього потрібно знати все, щоб убезпечити насамперед себе. Тому спробуємо з’ясувати, що ми знаємо про ВІЛ-інфекцію та СНІД. Учні класу об’єднуються у дві групи Вчитель: Я зачитуватиму твердження по черзі кожній групі і пропоную відповідати: вони є фактом чи вигадкою. За кожну правильну відповідь групі зараховується бал. Якщо група не відповідає, або пропонує неправильний варіант відповіді, то в цьому випадку може відповісти інша група й отримати додатковий бал. Вчитель коментує відповіді учнів, більш детально пояснює незрозумілі питання 1. ВІЛ і СНІД – одне і те ж саме. Ні ВІЛ – це вірус, СНІД – комплекс симптомів (синдром ), які виникають на останній стадії розвитку інфекції. 2. За зовнішнім виглядом Ви можете припустити, що особа – носій вірусу ВІЛ. Ні Зовні ВІЛ-інфіковані нічим не відрізняються від інших людей. Характерні симптоми виникають лише на пізніх стадіях захворювання і можуть бути розпізнані лише медиками. 3. Поцілувавши ВІЛ-позитивного, Ви теж заразитесь. Ні Концентрація вірусу в слині недостатня для зараження (випадків не зафіксовано). Без контакту з кров’ю, спермою, вагінальним секретом і грудним молоком передача ВІЛ-інфекції виключена. 4. ВІЛ інфікуються тільки повії, наркомани і гомосексуалісти. Ні ВІЛ може заразитися будь-хто. Ймовірність зараження пов’язана з поведінкою людей. 5. Постільна та натільна білизна ВІЛ-інфікованого не є заразною. Так Не зафіксовано жодного випадку передачі вірусу таким шляхом. 6. Ви можете заразитися ВІЛ у школі, де навчається хвора або інфікована дитина. Ні Абсолютно безпечно перебувати поруч з ВІЛ-інфікованим, в тому числі і в школі. Обережності вимагає тільки контакт з кров’ю. 7. Якщо Ви – здорові та дужі, то не можете заразитися ВІЛ. Ні ВІЛ може заразитися будь-хто. 8. Можна заразитися ВІЛ через рушники, мило, губку. Ні Не зафіксовано жодного випадку передачі вірусу таким шляхом. Але так можна "підхопити" багато інших інфекцій. 9. Особи, які вживають наркотики, можуть передати вірус ВІЛ іншим особам, якщо вони користуються спільною голкою або шприцом для ін’єкції наркотиків. Так У крові вірус знаходиться у високій концентрації. Для інфікування при ін’єкції достатньо крапельки крові в голці. В шприц при проколюванні вени, як правило, потрапляє невелика кількість крові, достатня для зараження. 10. Можна відразу після інфікування визначити, що відбулося зараження. Ні Має пройти певний час (період вікна – 3-6 місяців), поки в організмі з’являться антитіла, які зможе виявити тест. Щоправда, останнім часом з’явилися тести, які виявляють частинки вірусу, але вони на сьогодні недоступні через високу вартість. 11. Вітаючись за руку, можна заразитися ВІЛ. Ні Шкіра є природнім бар'єром для ВІЛ. Навіть потрапляння інфікованої крові на здорову шкіру цілком безпечне. 12. Людина може бути інфікованою ВІЛ і не знати про це. Так Більшість людей не підозрюють, що інфіковані, і дізнаються про це випадково. 13. Спільне користування фонтанчиком для питної води небезпечне. Ні Без контакту з кров’ю, спермою, вагінальним секретом і грудним молоком передача ВІЛ-інфекції виключена. 14. Оскільки ВІЛ – невиліковний, краще і не знати, інфікований ти чи ні. Ні Незнання має кілька негативних наслідків: 1) людина не отримуватиме своєчасного лікування (розвиток СНІДу); 2) піддає ризику зараження партнерів; 3) не вживає необхідних заходів для запобігання іншим інфекціям, які для ВІЛ-інфікованого є серйозною загрозою. 15. Домашні тварини не переносять ВІЛ. Так Вірус імунодефіциту людини не виживає в організмі домашніх тварин. 16. Без лікування від інфікування ВІЛ до розвитку СНІДу минає від 2х до 15-ти років. Так Приблизно такий час потрібен ВІЛ, щоб зруйнувати опір імунної системи і викликати появу симптомів, що складають синдром набутого імунодефіциту людини. 17. Вірус ВІЛ може передаватися при переливанні крові. Так Кров донорів перевіряється на наявність ВІЛ. Але не виключене інфікування в разі термінового переливання неперевіреної крові. 18. Є ліки від СНІДу. Ні На сьогодні немає ліків, здатних подолати СНІД. Але є препарати, здатні значно знизити вірусне навантаження на організм і продовжити життя хворому. 19. Комахи, які смокчуть кров, переносять ВІЛ. Ні Вірус гине в шлунку комах-кровососів. 20. ВІЛ-інфікований – це той, у кого тести виявили ВІЛ. Ні Інфікованою ВІЛ може виявитись людина, яка про це не підозрює, якщо у неї були незахищені статеві контакти, контакт з інфікованою кров’ю тощо. 21. ВІЛ-інфікований повинен повідомляти про свій статус в школі/на роботі. Ні Закон захищає права ВІЛ-позитивних людей. Ніхто не має права розголошувати факт інфікування чи вимагати довідки "на СНІД", окрім самого ВІЛ-позитивного за його бажанням. 22. Існує аналіз крові, що визначає, чи заражені Ви ВІЛ. Так Більшість тестів можуть визначити лише наявність в крові антитіл, які з’являються через 3-6 місяців після інфікування. Нові тести показують наявність власне часток вірусу. Проте вони не є доступними. 23. Спільне з ВІЛ-інфікованим користування верхнім одягом може призвести до зараження. Ні Без контакту з кров’ю, спермою, вагінальним секретом і грудним молоком передача ВІЛ-інфекції виключена. Не зафіксовано жодного випадку зараження при контакті зі слиною, сльозами чи потом. 24. ВІЛ передається при обіймах. Ні 25. Чхання та кашель поширюють ВІЛ. Ні Небезпеку може становити тільки кровохаркання, яке виникає при запущеному туберкульозі, інших патологічних легень. 26. Розвиток СНІДу в організмі інфікованого можна значно сповільнити спеціальним препаратом. Так Існують антиретровірусні препарати, які значно сповільнюють розвиток інфекції і знижують концентрацію вірусу. 27. Вірусом ВІЛ можуть заразитися лише чоловіки. Ні ВІЛ вражає людей незалежно від статі. 28. Плаваючи в басейні, можна заразитись ВІЛ. Ні Концентрація вірусу в воді буде замалою, навіть якщо у неї потрапить кров ВІЛ-інфікованого. 29. Проколюючи вуха чи наносячи татуаж спільною голкою, можна інфікуватись ВІЛ. Так На кінчику голки міститься достатня кількість крові з ВІЛ для інфікування при проколюванні шкіри. До того ж є ризик передачі інших інфекцій. 30. Монети та паперові гроші можуть стати джерелом зараження ВІЛ. Ні Без контакту з кров’ю, спермою, вагінальним секретом і грудним молоком передача ВІЛ-інфекції виключена. Проте є ризик передачі інших інфекцій. 31. Можна заразитись ВІЛ, беручись за двері ручки чи користуючись унітазом разом з ВІЛ-інфікованим Ні Без контакту з кров’ю, спермою, вагінальним секретом і грудним молоком передача ВІЛ-інфекції виключена. Проте є ризик передачі інших інфекцій. 32. Годування немовляти груддю ВІЛ-інфікованою матір’ю призводить до зараження ВІЛ. Так Вірус проникає в грудне молоко. Хоча відомі випадки, коли інфікування не відбулося. Антиретровірусна терапія знижує ризик зараження.      Підведення підсумків вікторини Бесіда: · Хто може бути інфікованим ВІЛ? · Скільки в середньому триває період, поки ВІЛ в організмі людини не спричиняє хворобу СНІД?  · Нестача яких життєвих навичок підвищує ризик ВІЛ-інфікування?      (Найчастіше це відсутність достовірної інформації про ВІЛ/СНІД, невміння захистити себе в ситуаціях ризику, ризикований спосіб життя).

23 серпня - День Прапора України

З Днем прапора України!

23 серпня українці відзначають величне свято — День прапора України. Що означають блакитний і жовтий кольори на стягу нашої держави, та якою є історія українського прапора?

Символіка кольорів прапора України

Сполучення синього та жовтого кольорів — одне з найдавніших серед сучасних національних прапорів усіх континентів. У Київській Державі його використовували ще до прийняття християнства.
А що ж означають ці кольори? Спробуємо розібратися.

Синій здавна символізує чисте, мирне небо, а жовтий — символ праці і достатку — це колір хлібного лану. Проте є і інші означення. Жовтий і синій кольори є поєднанням головних символів життя — золотого сонця у синьому космосі.



А ще жовтий і синій — це вогонь і вода, чоловіче та жіноче начала.

Таке поєднання кольорів використовували і козаки. З ХVІІІ ст. прапори Війська Запорозького все частіше виготовлялися на блакитному полотнищі, де жовтою фарбою малювалися зорі, хрест, зброя чи постаті святих.

Дедалі більше ці дві фарби зустрічаються в побуті, в одязі козаків, використовує їх навіть церква.


Історія українського прапора

Терниста і складна історія формування українського прапору. Тривалі війни, втрата автономії та входження до складу великих імперій змушували на деякий час відкласти думки про державний прапор, а в новітні часи безглузді суперечки прихильників розпаду української державності про неправильне розміщення кольорів на прапорі і досі викликає напруження в соціумі.

Чого тільки не вигадували про український прапор: і що його в свій час «перевернув» Скоропадський, і що «зрадник» Мазепа отримав його від шведів, і що розташування кольорів не відповідає правилам геральдики (науки про прапори), і навіть що, за фен-шуєм, розташування синього над жовтим означає, нібито вода заливає вогонь, а це символізує занепад.

Аби розвіяти міфи про державний стяг України та розставити всі крапки над «і», давай дізнаємось більше про історію українського державного прапору.

Найдавніші українські прапори мали трикутно-клинову форму. Так за часів Київської Русі найпоширенішим був червоний прапор з тризубом-двозубом. А вже пізніше, у ХІV столітті, на українських прапорах почали з’являтися синій та жовтий кольори: приміром, у 1848 році вони були зображені на прапорі Галицько-Волинського князівства, а також вживалися на гербах середньовічних міст, шляхти, князів. Починаючи з ХVІІІ століття синє полотнище дедалі частіше ставало тлом для прапора Війська Запорозького, на якому зображали лицаря в золотих штанах із золотим орнаментом та арматурою.



Листівка «Герб славного Війська Запорозького», Петроград, 1917 р. Автор: О. Литвиненко

В 1917-1921 роках, під час української революції, синьо-жовте полотнище було державним прапором Української Народної Республіки та Української Держави, очолюваної Скоропадським.

Попри всі вигадки, нібито Скоропадський перевернув український прапор, перетворивши його з жовто-блакитного на синьо-жовтий, відомо одне: жодних змін у прапорі цей державний діяч не робив. Тільки уяви собі, який резонанс би це викликало у тогочасній пресі!

Дослідники зазначають, що були деякі хибні публікації, нібито 22 березня 1918 року був затверджений якийсь закон про жовто-блакитний прапор, але ні у протоколах засідання, ні у звітах про це нічого не сказано. Насправді ж, тоді розглядалася версія зображень герба та печатки авторства В. Кричевського.



Першим документом, який визначив розташування кольорів на українському прапорі був законодавчий акт від 27 січня 1918 року. Тоді Центральна Рада на чолі з Грушевським затвердила тимчасовий закон про флот УНР, у якому йшлося:

«...2. Прапором української військової фльоти є полотнище о двох – блакитному і жовтому кольорах. В кряжі блакитного кольору історичний золотий тризубець з білим внутрішнім полем в ньому.

3. Прапором Української торговельної фльоти є полотнище о двох – блакитному і жовтому кольорах.»

Проте хоча тогочасний український стяг як правило був синьо-жовтий, у пресі його часто довільно називали жовто-блакитним. Теж саме бачимо і на одній з поштівок тієї доби.



Листівка «Згинуть наші воріженьки», 1917 рік, Київ

На Наддніпрянщині розташування кольорів українського прапора визначилося на візуально-асоціативному їх сприйнятті: синій символізує небо, а жовтий — достиглий пшеничний лан.



Плакат, Київ, 1917 р.

Досліджуючи розташування кольорів на українському прапорі, вченим було складно працювати з чорно-білими фото та відеодокументами. Ось і на цій фотографії від 1919 року блакитний колір виглядає світлішим за жовтий, хоча за словами очевидців тих подій, прапори були синьо-жовтими.



Присяга членів Директорії, серпень 1919 р., Кам’янець-Подільський

Аналізуючи історичні події, можна впевнено сказати, що синьо-жовтий прапор ХХ століття був символом українського національного опору проти комуністично-рядянської окупації.

А коли розпався СРСР, український білокор (прапор з двох кольорів) почали використовувати як державний стяг незалежної України. Офіційно синьо-жовте полотнище стало прапором України 18 вересня 1991 року, за рішенням Президії Верховної Ради України.



Багато людей та історичних подій ставало на заваді затвердження українського прапору як національного символу України. Проте, через багато років, у 2004-му, справедливість відновиться, й українці, після складного шляху визнання незалежності своєї країни, почнуть святкувати День державного прапора України на загальнодержавному рівні.



Друзі! Пам’ятайте, що прапор — одна з офіційних емблем України, яка символізує її суверенітет. Тож у День державного прапора України не забудьте вивісити на свій будинок жовто-блакитний стяг як символ гордості за свою країну.

Готуємося до початку навчального року

На допомогу адміністрації закладу


ОСНОВНІ НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ, ЯКІ НЕОБХІДНІ ДЛЯ РОБОТИ КЕРІВНИКА НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ.


ЗАКОНИ УКРАЇНИ
Закон України "Про освіту".
Закон України "Про загальну середню освіту".
Закон України "Про охорону праці".
Кодекс законів про працю України.
Закон України "Про професійні спілки, їх права та гарантії діяльності".
Закон України "Про відпустки".
Закон України "Про оплату праці".
Закон України "Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу".


ЗАГАЛЬНОДЕРЖАВНІ АКТИ У СФЕРІ ОСВІТИ
Національна доктрина розвитку освіти
Державний стандарт початкової загальної освіти.
Проект. Концепція нової редакції Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти.
Конвенція про права дитини.
Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів.


ПОЛОЖЕННЯ, ЯКІ РЕГЛАМЕНТУЮТЬ РОБОТУ ЗАКЛАДУ
Типове положення про атестацію педагогічних працівників (зі змінами).
Положення про державну підсумкову атестацію.
Положення про золоту медаль "За високі досягнення у навчанні" та срібну медаль "За досягнення у навчанні" (зі змінами).
Положення про похвальний лист "За високі досягнення у навчанні" та похвальну грамоту "За особливі досягнення у вивченні окремих предметів" (зі змінами).
Положення про раду загальноосвітнього навчального закладу.
Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах.
Положення про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу Міністерства освіти України.
Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових і спеціальних дисциплін, турніри, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт та конкурси фахової майстерності.
Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти.
Положення про психологічний кабінет дошкільних, загальноосвітніх та інших навчальних закладів.
Положення про навчально-дослідну земельну ділянку загальноосвітніх шкіл та позашкільних навчально-виховних закладів.
Положення про порядок наймання та звільнення педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів освіти, що є у державній власності.
Положення про шкільну психолого-медико-педагогічну комісію.
Порядок державної атестації загальноосвітніх, дошкільних та позашкільних навчальних закладів.
Положення про навчальні майстерні загальноосвітнього навчального закладу.
Положення про кабінет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів.
Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів.
Положення про організацію фізичного виховання і масового спорту в дошкільних, загальноосвітніх закладах.
Положення про психологічну службу.
Положення про екстернат загальноосвітнього навчального закладу.
Положення про порядок замовлення, видачі та обліку документів про освіту державного зразка.
Положення про медико-педагогічний контроль за фізичним вихованням учнів у загальноосвітніх навчальних закладах.


ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2011/2012 н.р
Інструкція з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах I - III ступенів.
Інструкція з обліку дітей і підлітків шкільного віку.
Інструкція про порядок ведення трудових книжок працівників.
Рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики.
Про протокол проведення державної підсумкової атестації та форму звітності.
Інструкція щодо ведення класних журналів у 1-4 класах.
Інструкція з ведення класного журналу учнів 5-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів.
Інструкція про переведення та випуск учнів навчальних закладів.
Державна статистична звітність за формою ЗНЗ-1.
Про обсяг і характер домашніх завдань для учнів початкової школи.
Нормативи наповнюваності груп, класів навчальних закладів.
Правила проведення туристських подорожей з учнівською та студентською молоддю України.
Рекомендації щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України.
Про печатки, штампи і вивіски загальноосвітніх навчальних закладів.
Про організацію навчання учнів 1 класу на базі дошкільного навчального закладу.
Методичні рекомендації щодо організації виховної роботи в загальноосвітніх навчальних закладах.
Інструкція про службові відрядження.
Інструкція про розподіл учнів на групи для занять на уроках фізичної культури.
Порядок здійснення медичного обслуговування учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
Про удосконалення медичного обслуговування учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
Типові Правила внутрішнього розпорядку для працівників державних навчально-виховних закладів України.
Критерії системи рейтингового оцінювання діяльності загальноосвітніх навчальних закладів.


ОХОРОНА ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ.
Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах.
Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу.
Типове положення про комісію з питань охорони праці підприємства.
Положення про розробку інструкцій з охорони праці.
Положення про порядок забезпечення працівників спеціальним одягом, спеціальним взуттям та іншими засобами індивідуального захисту.
Положення про службу безпеки життєдіяльності навчального закладу. (Проект)
Типове положення про службу охорони праці.
Правила безпечної експлуатації електроустановок.
Правила пожежної безпеки України.
Типове положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці.
Порядок опрацювання і затвердження власником нормативних актів про охорону праці, що діють на підприємстві.
Правила безпеки систем газопостачання України.
Правила безпеки під час проведення занять з фізичної культури і спорту в загальноосвітніх навчальних закладах.
Правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики навчальних закладів.
Правила безпеки під час проведення навчально-виховного процесу у кабінетах (лабораторіях) фізики.
Правила безпеки під час проведення навчально-виховного процесу у кабінетах (лабораторях) хімії.
Правила безпеки під час проведення навчання з біології в загальноосвітніх навчальних закладах.
Правила безпеки під час проведення занять з допризовної підготовки в загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладах.
Правила безпеки під час занять у навчально-виробничих майстернях.
Інструктивно-методичні матеріали "Безпечне проведення занять у кабінетах природничо-математичного напряму ЗНЗ"


ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКІ НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ.
Інструкція про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти.
Типова інструкція про порядок списання матеріальних цінностей з балансу бюджетних установ.
Типові штатні нормативи загальноосвітніх навчальних закладів (нова редакція).
Про організацію та порядок оплати праці за заміну тимчасово відсутніх учителів.
Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти.

З Великодніми святами!

Тиждень дитячої книги

з 3 по 7 квітня бібліотекою гімназії було проведено Тиждень дитячої книги. Протягом усього тижня на читачів бібліотеки чекали дивовижні мандрівки неосяжним світом цікавих книг.
Традиційно свято розпочалося днем відкритих дверей - Днем інформації "З книгою ми дружимо, живемо - не тужимо",читачі познайомилися з книжковими виставками:

• Чарівний світ казок 
• Золотий фонд нашої бібліотеки 
• Суперписьменники - суперчитачам 
• Ми новенькі, щойно подаровані книги 

Не менш цікавими були і інші дні: День загадок "На загадку є відгадка?", «Нам без книг ніяк не можна».
В цей день були проведені бібліотечні уроки для учнів 1-3 класів:«Про книгу і бібліотеку» та «Періодичні видання для молодших школярів».

Завершився Тиждень дитячої книги Днем казок. Учні 4-х класів прийняли участь у "Бібліоподорожі до Чарівної країни казок". Команда 4-А та 4-В класу набрали рівну кількість балів, а команда 4-Б класу зайняла 2-е місце. Разом із Зоряником, Книгою та Планшетом діти подорожували до чарівної країни казок. Під час подорожі зупинялися на станції «Історична», де дізналися, «Як до нас прийшла книга», на станції «Будівельників слів» з даного слова утворювали інші слова. Подорожуючі команди готували «Казкові салати» та складали «Бутерброди». Зупинявся наш чарівний потяг і на зупинці «Книжкова лікарня» де команди ремонтували книги та на станції «Чарівна країна казок» пригадували героїв казок за алфавітом. Закінчилась подорож веселими іграми та вгадуваннями пісень із мультфільмів. Команди та актори були нагороджені грамотами.

Всеукраїнський тиждень дитячого читання

 Всеукраїнський тиждень дитячого читання в гімназії перенесено 

на  03 квітня  -  07 квітня 2017 року,  

в звязку із проведенням  тиждневого фестивалю української пісні та зайнятістю актової зали.

14 березня - День українського добровольця

Всесвітній день письменника

Всесвітній день письменника відзначається за рішенням 48-го конгресу Міжнародного ПЕН-клубу, що відбувся 12-18 січня 1986 року. ПЕН-клуб був заснований в1921 році.
Назва організації — абревіатура, утворена першими літерами англійських слів poets — поети, essayists — нарисовці, novelists — романісти. Цікаво, що абревіатура в даному випадку збігається зі словом «pen» — ручка в перекладі з англійської.
Ідея її створення належить англійській письменниці Кетрін Емі Доусон-Скотт. Першим президентом ПЕН-клубу став Джон Голсуорсі. У 1923 році відбувся перший міжнародний конгрес ПЕН-клубу в Лондоні, у той час ПЕН-центри були створені в 11 країнах світу. Сьогодні подібні центри діють в 130 країнах.
Це міжнародне об'єднання письменників, яке, як сказано в Хартії ПЕН-клубу, «виступає на захист принципів свободи інформації всередині кожної країни і між всіма країнами. Його члени зобов'язуються виступати проти придушення свободи слова в будь-якій її формі в тих країнах і суспільствах, до яких вони належать, а також у всьому світі, коли це можливо. ПЕН-клуб виступає в захист свободи друку і проти довільного застосування цензури в мирний час.
ПЕН-клуб вважає, що необхідне просування людства до більш високих форм політичної та економічної організації вимагає вільної критики уряду, органів управління та політичних інститутів. Оскільки свобода припускає добровільну стриманість, члени ПЕН-клубу зобов'язуються виступати проти таких негативних аспектів вільної преси, як брехливі публікації, навмисна фальсифікація, спотворення фактів або тенденційно безчесно їх інтерпретація заради політичних, групових і особистих цілей».

В гостях поетеса Наталія Літош

1 березня, такого теплого та по- справжньому весняного дня до Василівської гімназії "Сузір'я"  завітала українська поетеса Наталія Борисівна Літош з презентацієюпершої надрукованої збірки віршів "Я - з води і роси". 

Зустріч з учнями пройшла в теплій, затишній атмосфері. Звучали вірші, біографічні розповіді,  цікаві запитання від учнів.

На деякі з віршів розміщених у книжці, вже написані пісні.

Поетеса подарувала книги багатьом учням гімназії, бажаючим долучитися до творчості автора. Дві збірки Наталія Літош подарувала і для бібліотеки гімназії. Всіх бажаючих познайомитися із творчістю цікавої поетеси запрошуємо відвідати полицю "Поети рідного краю" в читальні нашої бібліотеки.

1 березня - Всесвітній день котів

                    

Увага! Увага!

До 1 березня  - Всесвітнього дня котів гімназійна бібліотека проводить конкурс фотографій з домашнім улюбленцем:

#Selfy with a cat

Якщо у вас є кіт чи кішка ласкаво просимо прийняти участь у конкурсі.

Умови конкурсу: зробіть селфі – фото з котом і принесіть до бібліотеки на електронному носії чи для сканера.

Переможці будуть відзначені грамотами.

Бібліотекар, актив.

Найцікавіші фото:

Кіт Амєлькіна Дмитра з 3-Б класу

Кіт Матвієнко Вероніки з 4-А класу

Кіт Річард Мамєдова Олександра з 4-А класу

Кіт Мягкої Ольги з 4-А класу

Сіліна Вікторія, 2-А клас 

Дімітрова Олександра, 2-А кл. з котом Стівом.

Горовий Ігор, 3-Б клас з кішками Ласею і Русею.

День Героїв Небесної Сотні

20 лютого 2016 року Україна відзначає 

День Героїв Небесної Сотні.

Це день вшанування подвигу учасників Революції гідності та увічнення пам'яті Героїв Небесної Сотні. Мільйони українців віддали свої життя за власну націю і державу. Захисники нашої Вітчизни поклали душу і тіло на вівтар свободи своєї країни і ми про це повинні завжди пам’ятати.

В бібліотеці гімназії пройшли 17 лютого голосні читання поетичної енциклопедії  " Герої Майдану". Матеріали зібрані в теці та знаходяться на виставковій полиці абонементу.